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    Exportados 1 resultados:
      2006
      J. M. Montero, R. San-Segundo, J. Macias-Guarasa, R. Cordoba, y J. Ferreiros, «Methodology for the Analysis of Instructors’ Grading Discrepancies in a Laboratory Course», International Journal of Engineering Education, vol. 22, n.º. 5, part II, p. 1053-1062 , 2006. Abstract  Descargar: IJEE1748.pdf (347.23 KB)

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